viernes, 24 de octubre de 2008
8º Unidad: "Desarrollo embrionario"
Inicio:23 de octubre
Término:21 de noviembre
REUNIÓN CON ALUMNOS
Hace 18 años
¿Cómo destruir a los agentes patógenos?
Uno de los objetos para mantener una buena salud es eliminar a los agentes patógenos causante de enfermedades. Para compartirlo existen diversos medios los físicos, químicos y biológicos.
Medios Físicos: Son practicas que sirven para esterilizar un objeto, esto es la eliminación de agente patógenos. Una manera de esterilizar es por calor: por ejemplo, hirviendo mamaderas y chupetes. También se puede esterilizar colocando el objeto directamente sobre la llama, es decir, planeándolo a utilizar vapor de agua, Este método es habitual en el uso de instrumentos medios y dentales. Otro medio físico de desinfección se denomina pasteurización, su nombre proviene del científico francés Louis Pasteur, y se aplica frecuentemente en los alimentos como la leche.Consiste en someter al alimento en altas temperaturas, por un corto periodo, con el fin de matar a los microorganismos.
Medios químicos: son sustancias que se dedican para ser utilizadas en mantener el ambiente el ambiente libre de gérmenes, como lo son los desinfectantes, las sustancias antisépticas. Los desinfectantes son capaces de destruir los gérmenes en superficies, objetos y ambientes, no se usa en seres vivos, es el caso del hipoclorito de sodio, más conocido como el cloro. Un buen desinfectante se debe diluir en agua, den ser tóxicos para los microorganismos del tiempo a temperatura ambiente y no toxico para el ser humano, de acción rápida y de fácil disponibilidad. Los antisépticos son sustancias que matan o impiden el crecimiento de los gérmenes en tejidos vivos, por ejemplo: los utilizados por la piel, el alcohol y povidona.
Los medios biológicos: son sustancias producidas por hongos o bacterias, que destruyen a los agentes patógenos, que destruyen a los agentes patógenos o impiden su crecimiento. Esta sustancia se llama antibiótico. (del griego anti contra y bio significa vida): Los antibióticos ayudan a combatir las enfermedades , su uso inadecuado puede desencadenar la resistencia, es decir, los microorganismos que deben morir por la presencia de ese antibiótico ya no mueren se siguen reproduciendo.
El ser antibiótico conocido que descubierto accidentalmente , en 1998, por el científico ingles Alexander Fleming al observar que un hongo se había desarrollado en una placa de cultivo de bacterias que la había destruido . A este antibiótico se le llama penicilina, viene de un hongo.
Actividad
1.- ¿Cómo evalúa el Dr. Ronckenber la situación de la salud en chile?
2.- ¿De acuerdo al texto? ¿Es verdadera esta afirmación?: somos un país desarrollado por que en la actualidad causa de muerte son la enfermedad infecciosa.
¿Cómo se inmuniza a la persona?
Para inmunizar se le indícala con una vacunación que contiene antígenos que induce la elaboración de anticuerpo, sin provocar la enfermedad. Estos antígenos pueden ser microorganismos muerto o vivo, pero atenuados en su capacidad patógeno cuando se produce una gran cantidad de anticuerpos el organismo queda inmunizado o defendiendo de la enfermedad. Además el sistema inmune fabrica “células memorias” duraderas que recuerdan la identidad del patógeno para futuras referencia.
SI mas tarde el patógeno real invadiera el organismo, el cuerpo lanzaría una respuesta inmediata fabricando una gran cantidad de anticuerpos para retener a la invasión.
Queremos un estilo de vida saludable
Si quieres llevar un estilo de vida saludable, la clave esta en el auto cuidado y la prevención. Ya has conocido distintos tipos de enfermedades, sus efectos, como puedes prevenirlas y los comportamientos adecuados que debes tener para cuidar tu salud.
Los componentes adecuados serán aquellos que hagan mínimos los factores de riesgo para la salud y máximas las posibilidades de sanar si se enferma.
Mantener una actitud responsable será determinante para lograr una buena salid física, social y mental... Recuerda la definición de salud integral “estado de completo bienestar físico, social y mental”.
Actividad
- Realiza en tu cuaderno un mapa conceptual con las siguientes palabras: sistema inmune, inmunidad natural, inmunidad artificial, artífica activa, artificial pasiva.
Sistema inmune
Hay ocasiones en que, a pesar de tomar todas las medidas preventivas, las personas igualmente se enferman. En este caso las defensas naturales de que dispone cada persona contra los agentes patógenos no actúan de forma adecuada, es decir, la acción sistema inmune no es efectiva.
El sistema inmune tiene como función defender el cuero de los microorganismos patógenos y evitar de una enfermedad la proliferación de células cancerosas, por medio de los glóbulos blancos, por ejemplo: linfocitos.
Los linfocitos t atacan directamente a los agentes patógenos pasivo: por sangre produciendo anticuerpos a esto se llama respuesta inmunológica y corresponde a una serie de procesos activo: por vacuna del organismo que luchan específicamente y en forma selectiva contra los agentes productores de enfermedades.
Existen diferentes formas de desencadenar la acción del sistema inmune contra los agentes patógenos. Según el origen, se reconocen: la inmunidad natural, que resulta de la actividad normal del sistema inmune de una persona y la inmunidad artificial, que resulta de la respuesta inmune inducida.
Sistema natural pasivo: por ejemplo la lactancia esta no solo entrega nutrientes al bebe sino que también recibe anticuerpos.
Inmunidad natural activa: Es la respuesta del sistema inmune formando anticuerpos que destruyen a los agentes patógenos.
Inmunidad artificial pasiva: Administración directa a la persona de anticuerpo producidos por organismo de otras especie.
Inmunidad artificial activa: Es la administración directa de vacunas.
¿Cómo evitar las enfermedades?
Para evitar las enfermedades lo más importante es la prevención, es decir, tomar todas las medidas orientadas a proteger y fomentar la salud de las personas. Estas medidas pueden ser tomadas pro cada persona o bien a nivel comunitario, a través de normativas desarrolladas por el ministerio de salud.
Algunas acciones preventivas pueden ser:
Individual:
Mantener una buena higiene personal.
Mantener una dieta equilibrada y hacer deporte.
Visitar regularmente al médico.
Comunitaria:
eliminación de la basura.
Suministro de agua potable.
Higiene adecuada en lugares públicos.
Existen distintos niveles de prevención, como la prevención primaria, secundaria y terciaria. A continuación veremos de qué se trata cada una.
A continuación veremos de qué se trata cada una:
Prevención primaria: se realiza previo a la enfermedad con el fin de fomentar el cuidado y mantener la salud de la enfermedad.
Prevención secundaria: ocurre mientras la enfermedad esta en desarrollo incluye el diagnostico y tratamiento temprano de la enfermedad.
Prevención terciaria: Es posterior a la enfermedad y se relaciona con la recuperación y rehabilitación. En este periodo se considera también el cuidado de los enfermos terminales.
La vacunación es una medida preventiva que se usa comúnmente en los países de acuerdo a cada realidad repite mitológica. Esta se realiza haciendo programas y calendario de vacunación ahora cuidar a la población a contraer determinadas enfermedades.
Actividad
- Realiza una definición de salud.
- Registra en forma individual las enfermedades que han tenido a o largo de su vida clasifica esas enfermedades según su criterio.
Grados de propagación
domingo, 14 de septiembre de 2008
En el caso que se presenten enfermedades infecto contagiosas, que son muy fáciles de propagar, se debe dar aviso inmediatamente a la institución de salud pertinente a nivel nacional o internacional.
De acuerdo al grado de propagación se distinguen diferentes niveles:
A.- brote: se considera la etapa inicial de propagación y corresponde a la aparición de 2 o más casos de la enfermedad que ser relacionan entre si.
cuando un grupo pequeño contrae cólera por comer frutillas.
B.- Epidemia: Corresponde a la aparición repentina y violenta de una enfermedad que se propaga rápidamente y ataca a gran numero de personas de una región determinada.
Ejemplo: aparición de virus de influenza a gran escala.
C.- Endemia: corresponde a una enfermedad que aparece habitualmente, persistiendo durante años en un lugar determinado durante años.
Ejemplo:
Norte de chile chagas
Etapas de un infectocontagioso
a.- Período de incubación: abarca desde el contagio hasta la aparición de los primeros síntomas y signos.Los síntomas son señales subjetivas sentidas por una persona, que anuncian una enfermedad, por ejemplo:el cansancio, los signos son señales objetivas que es posible observar o medir, por ejemplo la fiebre. Durante este periodo el individuo es una fuente de infecciosa, ya que, porta los agentes patógenos que ese puede traspasar a personas sanas.
La duración del periodo puede variar desde horas hasta días e incluso meses de ocurrido el contagio. Por ejemplo:la viruela dura de 7 a 14 días; la rabia 40 días y el sida varios años.
b.- Periodo de desarrollo: Lapso en que se manifiesta estos síntomas y signos característicos de la enfermedad. Durante este periodo el organismo del enfermo lucha contra los patógenos para recuperarse, poniendo en acción las defensas de su organismo.En este momento es importante cuidar al enfermo y registrar los signos como el control de la temperatura y el color de la orina.
Por ejemplo: la gripe se desarrolla entre 5 y 7 días y las paperas en 18 días.
c.- Período de convalecencia: se inicia una vez que la enfermedad ha sido vencida.Durante este periodo la persona muestra mejoría, pero corre el riesgo de sufrir recaídas o contraer otras enfermedades. Para que esto no ocurra es importante un adecuado reposo, alimentación sana, cuidados y evitar fuentes infecciosas.
Vías de ingreso de los microorganimos
Existen muchos agentes patógenos en el ambiente pero para que una persona se enferme debe ingresar a nuestro organismo.Las principales vías son:
La piel: que se hace vulnerable al tener heridas o quemaduras.
Vía digestiva: cuando se ingiere un alimento en mal estado o contaminado.
Vía respiratoria: al inhalar microorganismos de una persona enferma.
Vía urinaria: ingreso de organismos patógenos por la uretra causando infección urinaria.
Vía genital: ingreso de organismos por los órganos genitales.
¿Cómo Ocurren los contagios?
viernes, 12 de septiembre de 2008
Para que alguien se enferme es necesario tomar contacto con agentes patógenos.Estos se propagan desde una fuente infecciosa hacia una personas que esta sana.
Por ejemplo cuando un compañero llega resfriado, en una semana la mayor parte del curso se resfriara.
La fuente infecciosa es el lugar desde donde provienen los patógenos pueden ser: una persona , un alimento, o un animal que se encuentra enfermo
Para que se produzca el contagio. los agentes patógenos se propagan por varias vías de transmisión que van de la fuente infecciosa al individuo sano llamadas medios de propagación.
Estos son:
El contagio directo: Se produce cuando los agentes patógenos pasan directamente al individuo enfermo al sano.
Ejemplo es el sida.
El contagio indirecto se produce cuando los agentes patógenos pasan indirectamente desde el portador al individuo sano, son medio de la propagación.Ejemplo cuando se utiliza los mismo cubiertos o toallas que una persona sufre de tifoidea.
Algunas Propagaciones son:
Gotitas en el aire: influenza u otros resfríos.
El Polvo: Difteria
Las heces fecales: Fiebre tifoidea,cólera, hepatitis A.
Animales: Rabia
Utensilios infectados: Fiebre tifoidea, neumonía.
Enfermedades infectocontagiosas
Son las enfermedades más comunes estas son producidas por microorganismos o gérmenes, que se encuentran en la tierra, en el aire, en la piel , en la boca, en otros lugares. Sin, embargo, solo representan un peligro los capaces de generar una enfermedad, llamados agentes patógenos.
Los agentes patógenos más comunes en el ambiente virus y bacterias.
Las bacterias son organismos microorganismos muy sencillos formados por una célula.todas las estructuras que les permiten estar vivas se encuentran en el citoplasma, incluyendo el ADN. Las bacterias no tienen un núcleo verdadero por eso son clasificados por procariontes. Son capaces de reproducirse rápidamente existen bacterias con distintas formas, entre las que se destaca las que tienen forma de bastón, llamadas bacilos y otros esféricas llamadas cocos.
Virus son estructuras pequeñisimas formadas solamente por material genético protegido por capas de proteínas.no tienen estructuras que les permita desarrollarse en procesos celulares, tampoco poseen la capacidad de reproducirse por si solas, por lo que necesitan ingresar dentro de una célula o bacteria para hacerlo.Aun no se sabe si los virus son seres vivos.
Bien algo se diferencia los virus de las bacterias es en su tamaño.Los virus más grandes apenas llegan al tamaño de la bacteria mas pequeñas.
otras agentes patógenos los constituyen los hongos, que pueden causar enfermedades como el pie de atleta o la tiña.
Salud Integral
La tendencia general es creer que la salud, se refiere al bienestar fisico de la persona.Por esto es capaz el ser humano en abarcar varios ambitos:es un ser vivo, capaz de vivir en sociedad e interactuar como otros individuos y ademas posee emociones. estos conceptos fueron recogidos por la organizacion mundial de la salud (OMS) quienes 1947 definieron como salud "Un estado de completo bienestar fisico, mental y social, y no sola la ausencia de enfermedad o dolencia".Esta definicion se acerca a un concepto de salud integral, que considera al ser humano en sus dimensiones individuales y sociales.El ambiente en que vive el ser humano es un factor determinante de la salud y en la medida en que la persona se encuentra sana para contribuir a la salud de los demas.
Si bien todos esperamos estar sanos, eso no siempre ocurre, existen condiciones del cuerpo o ambientales que pueden hacernos vulnerables a un desiquilibrio y desancadenar asi una enfermedad que es cualquier alteracion en el estado de salud integral.
Los alimentos
jueves, 14 de agosto de 2008
Los alimentos pueden ser de origen animal o vegetal y son esenciales para la vida.
Algunos de los nutrientes contenidos en los alimentos son usados para el crecimiento y la reproducción de las células, mientras que otros se usan como fuente de energía para desarrollar un trabajo.
Pero, ¿Todas las especies se alimentan de la misma forma? No, cada especie presenta una dieta especializada. Una dieta es un conjunto de sustancias que se ingieren regularmente como alimento. Veamos algunos ejemplos de organismos pertenecientes a diferentes especies y sus dietas:
Hay animales que se alimentan de hierbas y pasto, como las vacas; se les llama herbívoros.
Los mosquitos como los zancudos se alimentan de sangre; se dice que son hematófagos.
Los animales que se alimentan exclusivamente de carne, se llaman carnívoros.
Las aves pueden alimentarse de granos, de insectos o algunas son rapaces, esto depende de la forma de su pico, el cual refleja el tipo de alimentación .Por ejemplo, si comen granos, su pico es robusto y cónico; si comen insectos, es ancho y sensible; si es como gancho, es un ave rapaz.
Los seres humanos tienen grandes diferencias en sus dietas, esto puede deberse a las diferentes culturas o economías que presenta cada país, pero aun con estas diferencias, se puede afirmar que la dieta es más o menos similar, está compuesta por frutas, verduras y carnes.
Organismos heterotrofos
martes, 5 de agosto de 2008
Al contrario de los organismos autotrofos, los organismos heterotrofos no son capaces de elaborar su propia materia orgánica a partir de sustancias inorgánicas.Es por esto que deben obtener las moléculas orgánicas esenciales a partir de otros seres vivos a través de la alimentacion. Todos los animales y los hongos son heterotrofos.
Una cadena alimentaria representa la relación de alimentacion que se produce entre los organismos de distintas especies. Si observamos el ejemplo, el sentido de las flechas indica que la materia y la energía pasan desde la especie que sirve de alimento hacia la que se alimenta de ella: las hierbas son el alimento del conejo, y a su vez , el conejo es alimento del zorro.
Como el conejo y el zorro no pueden sintetizar moléculas orgánicas, como la glucosa que es indispensable para la vida de organismos heterotrofos, sus vidas dependerán de los organismos autotrofos, como la hierba.En el caso del conejo, consumira directamente la hierba obteniendo la glucosa, pero el zorro incorpora indirectamente las moléculas organizas a través de su presa.
Cuando los seres vivos que se encuentran en el medio ambiente mueren,actúan los descompone dores , que son organismos que se alimentan de los restos de estos seres vivos y que retornan al ambiente la materia que los formaba.
La cantidad de energía química que se traspasa desde un nivel trofico al siguiente va siempre disminuyendo , en cambio, la materia vuelve al medio (se recicla).
Al igual que los animales y los hongos, el ser humano es un organismo heterotrofo capaz de sintetizar moléculas como la glucosa, aunque la puede producir a partir de otras moléculas orgánicas.Incluso a partir de la glucosa puede sintetizar un grupo diverso de otras moléculas orgánicas fundamentales.Además, el ser humano consume glucosa al comer pan, frutas o azúcar de mesa, todos ellos alimentos de origen vegetal.
Organismos Autotrofos
domingo, 3 de agosto de 2008
Las plantas, las algas y muchas bacterias son organismos autotrofos capaces de elaborar su propia materia orgánica a partir de sustancias inorgánicas, es decir, sintetizan nutrientes que toman del suelo o del aire y los transforman.
Las plantas, por ejemplo, captan la energía luminosa proveniente del sol y las utilizan para sintetizar glucosa, principal molécula portadora de energía química.El proceso a través del cual plantas y las algas sintetizan moléculas orgánicas utilizando energía luminosa, se llama fotosintesis.
Las plantas, por ejemplo, captan la energía luminosa proveniente del sol y las utilizan para sintetizar glucosa, principal molécula portadora de energía química.El proceso a través del cual plantas y las algas sintetizan moléculas orgánicas utilizando energía luminosa, se llama fotosintesis.
